名词解释：幼儿园全面发展教育
幼儿园全面发展教育：指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。
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教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。
清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( ).
简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。
“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现( )原则。
在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（）。
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