班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动、实现最终目标的管理方法是______。
班级目标管理
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教科书又称课本，它是依据_____编制的，系统反映学科内容的教学用书。
（）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。
以美国教育家______为代表的实用主义教育学派，发表了《学校与社会》等著作，提出了以儿童为中心的“______”，形成了“______”思想和模式。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。
在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于()。
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