当前位置:考试网  > 试卷库  > 职业资格  > 从业资格考试  > 教师资格  > 小学教育学  >  有段时间,班里几名女生因为传话走样产生误会,关系紧张,对此,付老师设计了“复制不走样”的游戏,游观结束后,一个学生这样写:“虽然是同一句话,但经过五个人的传话后,我听到的已完全变样了,原来传话会引起这么多误解,下列关于付老师行为的说法,不正确的是( )。
试题预览

有段时间,班里几名女生因为传话走样产生误会,关系紧张,对此,付老师设计了“复制不走样”的游戏,游观结束后,一个学生这样写:“虽然是同一句话,但经过五个人的传话后,我听到的已完全变样了,原来传话会引起这么多误解,下列关于付老师行为的说法,不正确的是( )。

更新时间:2024-11-15 23:03:34
A、付老师注重教书育人
B、付老师注重方法创新
C、付老师注重严谨相待
D、付老师注重循循善诱
收藏
纠错
正确答案:

C

答案解析:

料中老师主要通过游戏的方法创新,循循善诱,教书育人,让学生懂得了一定的道理,未体现严慈相济式的关爱学生.故本题选C.【知识点】职业道德

你可能感兴趣的试题

2007年7月,某企业因统计员小王生病住院,致使未按时报送《企业基本情况》、《企业财务状况》和《单位从业人员和劳动报酬情况》等报表。县统计局以该企业屡次迟报统计资料为由,决定对其予以警告,并处以5000元的罚款。该企业认为县统计局的处理不太合情理,且处罚过重,多次与县统计局交涉未果。

问题:对该企业和县统计局的争议,您认为可通过何种法律途径予以解决?应如何解决?

统计资料实行()公布制度。

简述保安员的工作纪律,如何遵守?

在统计行政处罚过程中,罚款可以适用于()。

统计人员有权()。