简述建立教师威信的途径。
教师威信是指教师所具有的一种使学生感到尊严而信服的精神感召力量。建立教师威信的途径有：良好的思想品质和心理品质是教师获得威信的基本条件;教师的仪表、生活作风和习惯对威信的获得也有重要影响;教师给学生留下的第一印象也会影响教师威信的形成;教师要珍惜“自然威信”。
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简述压力产生的来源。
俗语 "人心不同，各如其面"，说明了儿童身心发展具有（）。
根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。
根据《儿童权利公约》，学生是权利的____，享有法律规定的各项社会权利。
当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于（）。
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