忌食和喜食狗肉的民族分别是苗族和朝鲜族。
正确
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()的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。
对教育领导权起决定作用的因素是（）
()提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。
施瓦布主张，课程开发的基本方法应是()
“明人伦”是我国哪一时期的教育目的（）
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