认为儿童道德判断是从他律到_______、从效果到动机的发展过程,持这种观点的心理学家是_______。
自律、皮亚杰
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中国现代话剧的奠基人是()。
提高教学质量的关键是上好课,怎样的课才算是好课?请论述之。
人本主义学者认为,学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程.与“自我”的形成无关。
教学目标必须严格遵守其原则性,有的教师因校、因课、因班制宜,根据具体教学实际编制教学目标,在内容和水平上有一定的弹性,留有余地,这种做法是错误的。
小学阶段的教学多运用直观形象的方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。