短板理论是指木桶的盛水量是由组成木桶的木板中最短的一块决定的，这块短板即为这个木桶盛水量的“限制因素”。根据上述定义，下列不符合短板理论的是：
A
短板理论的定义要点是：短板成为“限制因素”。A项没有体现短板对组织的影响，不符合定义。B、C、D三项都符合定义。
集中量不能反映频数分布中大量数据向某一点集中的情况。
人力资本的核心是()。
教育调查研究有哪些主要特点?
在某个拼写测验分数分布表中，“80~90”这一组的累积百分数为76，这表示()。
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