程序教案的基础是()心理学。
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()是学校教育的中心环节。
教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有()。
吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？（）
()是现代学校教案的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。
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