自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
正确
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婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。
不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。
婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现，这一表现被称为婴儿个别特别。
小便前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张情绪。
提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。
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