献血 ()感染艾滋病。
B
暂无解析
从本质上看，“泰勒原理”的深层价值取向是（）
教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生效仿的教学方法是（）
“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识，并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于（）
当教师按原先的计划来执行课程变革的时候，课程实施是成功的。这种取向被视为（）
一个理论所经受的检验的严格程度是（）
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