综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程
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一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架
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只听自己的观点而拒绝不同意的事物是有效聆听障碍的哪一种: