风险应对措施的种类有哪些?
C
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网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者。()
在互联网中，学生只能进行远程同步的交流，不能进行异步的互动。()
在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案
当微信公众平台的帐号还没有认证的时候，可以学习者通过查找微信号，就可以直达微信公帐号。()
“家校互通”是一种双向活动，家庭和学校是互通中的双主体。()
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