名词解释：智力
儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面 ,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。
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教师在一次活动中提出的经过活动计划或教案体现的目标是（）
个体发展是由头到脚，由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）
中国文化传统对教育的影响作用。
名词解释：年龄特征
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