在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括（）
A
暂无解析
简述小组教学法中常见问题。
课程在学校教育中的意义，不包括()。
社会学习理论主要代表人物是（）
教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的（）
罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的______，是能够与学生分享感觉和知识的人。
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