“教师对教学内容有广泛深入的了解”，是评价教师教学质量中的（）
B
暂无解析
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的()。
“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的（）
社会学习理论强调（）
“献计献策”技巧的特点不包括（）
下列有关教师授课质量的评价，正确的是（）
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