当前位置:考试网  > 试卷库  > 学历类  > 自考  > 自考专业(学前教育)  > 学前特殊儿童教育  >  试论在学前教育机构中应如何教育多动症儿童
试题预览

试论在学前教育机构中应如何教育多动症儿童

更新时间:2024-11-24 03:15:24
收藏
纠错
正确答案:

答:对多动症儿童的教育和干预应从以下几个方面进行:

(1)行为管理治疗被认为是最有效的矫正儿童不良行为的技术。它也称为行为改变技术,其主要理论依据是行为主义心理学。其主要理论依据是行为主义心理学。即强调行为前的刺激与反应的关系,强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响。多动症儿童经常难以在行为后果和行为之间建立联系,因此需要进行多次的训练与强化。运用行为矫正的强化技术,可以控制、形成儿童的行为。

(2)认知—行为治疗,强调认知对行为的监管作用,让儿童通过内部语言或外部语言来控制自己的行为

(3)心理治疗,首先要正确认识多动症,并采用科学教育措施,帮助其释放精力等

(4)药物或饮食辅助治疗

答案解析:

暂无解析

你可能感兴趣的试题

根据世界卫生组织的规定,当双眼中优势眼的最佳校正视力在之间时,为()。

我们一般所说的“口吃”是指()。

孤独症儿童的三大核心特征包括:注意力障碍、社会化障碍和交流障碍。

根据你所学的知识,试述如何辨别学前机构中的情绪行为障碍儿童。

教师在癫痫症儿童发病过程中应顺其自然,不阻挠其活动。

热门试题 更多>
试题分类: 接触网作业车乘务员
试题分类: 民用航空气象人员
试题分类: 通信专业实务
试题分类: 接触网作业车乘务员
试题分类: 笔试题
试题分类: 接触网作业车乘务员
试题分类: 通信专业实务