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日常生活中所说的口吃现象属于流畅度异常的语言障碍。

更新时间:2024-11-24 01:25:59
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学前儿童行为问题产生的原因,在父母教育方面表现为放纵孩子的好奇心。

孤独症儿童的三大核心特征包括:注意力障碍、社会化障碍和交流障碍。

儿童在出生后至 4 岁前发生的听觉障碍称为一级聋。

下列选项中,不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是()

有的语言障碍因听力损伤引起,有的有孤独症伴随,有的因环境改变引起,语言矫治工作应贯彻 () 原则。