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在幼儿园,对儿童异常行为的发现主要通过教师的直接观察。

更新时间:2024-11-24 00:35:44
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在幼儿园,对儿童异常行为的发现主要通过教师的直接观察。

把特殊需要儿童安置到特殊学校符合近年来学前特殊教育发展趋势。

对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式, 这三种形式不包括 () 的回归主流。

游戏治疗中,家长不应主动参与。

准确地说,家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童 () 的家庭原因。