游戏治疗中,家长不应主动参与。
错误
暂无解析
游戏治疗中,把游戏作为一种直接的语言替代物,其目的不是让儿童通过游戏()
操作性条件反射理论强调指出, “对事实的歪曲理解会导致不正确的行为” 。
学前儿童行为问题产生的原因,在父母教育方面表现为放纵孩子的好奇心。
()不是儿童孤独症的特征。
正强化实施前,应把计划告诉儿童,以期取得配合。