教师在癫痫症儿童发病过程中应顺其自然，不阻挠其活动。
正确
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个别化教育计划制定应包括。
儿童的残障程度是选择学前儿童一体化教育的安置形式的根据。
下列选项中，不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是（）
在教学过程中，教师用于特殊儿童教学的策略。
对存在语言发展障碍的儿童来说，学前期是进行语言矫治的关键期。
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