在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于（）
C
暂无解析
了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生的预期结果及教师的变化与提高等，属于()。
规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是()。
幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色?
下面不属于学前教育功能主要特征的是()。
认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。
邮箱：