早期管理过程理论最重要的代表人物是
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传统、校风是学校形成办学特色的()
校长负责制是学校的基本组织制度，也是学校的一种（）
按调查方式划分，教育管理研究中的调查法包括访谈调查、问卷调查和
按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定，教师享有以下权利：劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()
中国近代史进程中，西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国，其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
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