科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有：行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及（）
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暂无解析
教学资源名词解释。
简述学校规划制定的具体程序。
简述教学管理的主要任务。
人们在沟通过程中，以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于（）
试论有效沟通的障碍。
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