名词解释：相关研究
是对两个或多个数量的教育现象间是否相关以及相关程度如何进行判定，重点是“两者的关联程度如何”。
暂无解析
科学知识不具有完全的__________，科学理论不可能是完满的。
确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。
使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是（）
关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是（）
直接承载科学教学内容的媒体资源是指（）
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