科学素养从结构要素上讲，包括科学知识、科学方法、________、科学技术与社会。
科学态度
暂无解析
小学科学教育过程中，成立课外兴趣小组的原则是（）
以下不属于我国小学科学课程知识内容的是（）
科学教育中，应从哪些方面引导学生理解和感悟知识的相关性？
使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是
将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是（）
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