科学知识不具有完全的__________，科学理论不可能是完满的。
客观性
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20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是
进步主义教育运动的代表人物是（）
以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的?
简述小学科学教学讲授应该遵循的原则。
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