教育目标分类体系的提出者是()
B
暂无解析
以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是
结合发展性评价的特点,试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现
简述美国《新一代科学教育标准》(NGSS)的主要内容是什么?
过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。
以下对科学问题的表述正确的是()