学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展，追求与学校的各项教育活动的协调一致，这体现了心理辅导的（）
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心理可以分为几个部分，意识、注意等属于()
名词解释：情感反应
情感是情绪的概括化、稳定化的表现，较情绪稳定和深刻，往往与( )需要密切联系。
名词解释：两难问题法
开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括()
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