评估者通过谈话、问卷等方式，有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是（）
更新时间:2024-11-01 21:25:48 A、观察法B
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读书记录的内容大体包括()
案例分析题
一名教师在讲授《美丽的小兴安岭》时本打算按原文“春夏秋冬”顺序讲解。可是让学生初步预习、讨论本文内容后，问学生最喜欢小兴安岭的哪个季节，绝大多数回答是“秋季”。于是教师毅然决定先学秋季部分，学生也很配合所有的教学环节，这个课堂轻松又愉快。
问：这位教师的做法体现了什么样的教学能力?试分析教师应具备的语文教学能力。
口语交际与听话、说话的本质区别在于______。
判断学生集体的学习质量，目前经常采用的方法是()
语文教材编写应按照科学性、______的原则编排学科知识，形成科学合理的教材体系。
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