小学数学教学过程的实质是什么？
小学数学教学过程的实质是：
(1)教师引导学生进行数学活动的过程。
(2)教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。
(3)师生共同发展的过程。
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小学生良好的数学学习习惯包括（）
试述在教学中该如何恰当的运用演示法。
在课堂教学设计中如何贯彻信息反馈调控原则？
数感是指什么？
名词解释：问题解决
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