形象思维的基本形式是（）
B
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举例说明如何贯彻“数学化”原则。
谈话法是指什么？
卫生手消毒后医务人员手表面的细菌菌落总数应≤10CFU/cm2。()
怎样看待“数与代数”这部分内容的教育价值？
以正方体的教学为例，说明如何指导学生在运动变化中观察图形。
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