课堂的三大要素是（）
BCD
暂无解析
学生心理健康教育的主要场所是（）
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念这种学习是（）
学习的主体因素，指（）
学习策略可以从以下几个方面进行描述（）
对程序教学贡献最大的是（）
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