问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）
B
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根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和（）
教学评价包括以下哪些步骤（）
创造性思维的核心是（）
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。
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