简述小学教育研究的特点。
更新时间:2024-11-24 04:59:16(1)在研究目的上，注重应用性;(2)在研究主体上，强调广泛性、群众性，即合作式研究;(3)在研究内容上，强化实践性;(4)在研究方法，提倡行动研究。
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教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。
选题是指经过选择来确定所要研究的问题，包括提出问题和()问题。
教育科学研究者应该清楚地看到文献检索在科学研究中的重要地位，树立()意识。
教育文献的主要分布(即教育文献情报源)包括：书籍、_________________、教育档案类、专家询问和_________________等方面。
教育科学研究是指运用科学的_______________，遵循一定的_______________，通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索_______________的一种认识活动。
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