现代教育技术的发展经历了哪几个主要阶段?
经历了三个主要的阶段:
(1)视听教学阶段
(2)程序教学运动和个别化教学阶段
(3)教学系统设计方法阶段
暂无解析
PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、__输入设备___和_____组成。
教育传播效果是指什么?
上每一课程时,应该把自己的所做的课件、教案、以及与本课程有关的所有文档、视频、音频等资料拷贝到计算机的E盘分区。
教育技术学的研究对象是()
在下列“金山画王”的创作工具中,哪项不能通过拖拉绘制出图形()