少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征,表明他此时具备了()
B
暂无解析
“夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故日美。”这句话体现了()
下列说法不正确的有()
名词解释:自然美
为了更好地发挥景观美育的作用,应该加强景观的()
人类心理的生理基础是()