艺术教育的内容包括（）
CDE
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审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（）
培养创造力最有效的途径和方法是（）
如何培养正确的审美观?
在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
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