“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）
B
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音乐在少儿审美发展方面起到了什么特殊作用?
少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）
塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）
在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）
人类心理的生理基础是（）
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