被称为“暗箱式评价”的是（）
A
暂无解析
“实践性课程”的开发方法是（）
()提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。
从本质上看，“泰勒原理”的深层价值取向是（）
学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题，这种课程类型属于（）
课程研究的方法论的未来走势是（）
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