课程开发以当代社会的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性，此种课程观是（）
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“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识，并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于（）
世界课程改革有哪些发展趋势?据此应如何深化我国的课程改革?
在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是()
生成性目标取向追求的是()
论述综合课程在全国大规模推广的可能性要点：
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