一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（）
B
暂无解析
教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望，会使该学生的学习成绩和行为发生符合这一期望的变化，这一现象称为______效应。
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______阶段。
在儿童心理发展过程中，发展较晚的感知觉是（）
婴幼儿期的主导活动是_______。
教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力（）
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