简述朱智贤关于高中生社会化发展任务的观点。
高中生继续谋求独立，希望摆脱父母和其他成人的监护、指导;随着高中生各方面的成熟，特别是高级思维的发展与形成，他们确定自我的过程有了进一步发展;高中生性别角色概念的发展，是他们在初中后期获得性别角色的继续和巩固;高中生必须进一步适应性的成熟;学习适应成人社会对高中生来说更为迫切和需要了。
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根据维果斯基的心理发展理论，高级心理机能源自（）
道德认识形成的关键是______的确立。
横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法，其优点不包括（）
根据实验研究的创新程度，发展与教育心理学中的实验可分为______实验和验证性实验。
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______阶段。
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