简述讲授法的优点。
①一个教师能与许多学生交流; ②介绍新课题; ③介绍课本里没有的新知识; ④教师把题材系统化后讲授给学生; ⑤给学生一个对方能建立的框架; ⑥优美生动的讲授能提高学生的主观能动性。
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临床教师作为学生学习的促进者，一方面要督促学生在实践中体现理论的指导，另一方面要鼓励学生_____,并为其提供资源。
社会学习理论主要代表人物是（）
负性强化
有利于学生学习的临床教师态度是()。
认为一份试卷，其试题难度(P)适中，区分度(D)良好，可表示为（）
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