名词解释：综合课程
又称广域课程，她主张实行分科教学，但又要克服学科课程分科过细这一缺点，采用合并相邻领域学科的方法，以减少教学科目，把几门学科的教材组织在一门综合的学科中，于是产生了综合课程。
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所谓“记得快，忘得也快”，说的是（）
在教育活动中随时进行的评估属于（）
“献计献策”技巧的特点不包括（）
在课程的系统模式中，输入部分是()。
教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的（）
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