成人教育模式的体现为（）
ACD
暂无解析
在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括（）
临床教师作为学生学习的促进者，一方面要督促学生在实践中体现理论的指导，另一方面要鼓励学生_____,并为其提供资源。
在课程设置的指导阶段，其核心工作是()。
对临床能力的评估首选（）
小组教学中，关于模拟的说法不正确的是()。
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