指导管理工作的行动准则是()。
A
暂无解析
控制的三步骤指的是()。
园长工作目标属于观念性目标,教师工作目标是指标性目标。
对园长文化专业素养方面的要求,目的在于()。
总结是针对园所内所有工作计划的总检验和评价,不是针对哪个计划进行的。
管理方格理论