以课题研究的发生时间为检索始点,按事件发生发展时序,由远及近、由旧到新进行查找。这种文献检索的方法是()。
C
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教育问卷调查的问卷设计中,研究者应持有的态度是()。
适用于作中位数、百分位数、等级相关系数等统计的测量是()。
试述集中量数、差异量数、地位量数三种数据特征值的含义及包括的主要内容。
某一研究能否在相同或相似的情境中被重复进行并得到大致相同的结果。这是指研究的()。
定量分析。