简述选择主题时应考虑的因素。
主题灵活开放,使课程具有一定的 ()。
提出“做中教、做中学、做中求进步”这一“活教育”的方法论的是()。
简述教师在游戏活动中进行介入指导的方式及其含义。
瑞吉欧教育体系认为儿童的学习是一种以相互关系为基础的 ()。
学科活动设计中活动目标的合理性是指活动目标应该具体、可操作、可检验,目标要适合幼儿的()。