幼儿园课程实施的重要途径之一是()。
广义的幼儿园课程
科学活动强调探究和发现,强调的是认识、体验的获得,关注的重点是幼儿与()。
主题灵活开放,使课程具有一定的 ()。
教师和幼儿既是课程评价的“对象”,又是()。
简述选择主题时应考虑的因素。