教师和幼儿既是课程评价的“对象”，又是()。
对课程实施结果的评价称为()。
行为目标
简述选择主题时应考虑的因素。
华德福幼儿课程注重为幼儿提供合适的物质环境，强调榜样和模仿的作用，强调合理安排饮食和()。
试述贯彻落实幼儿匿课程实施活动性原则的注意事项。
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